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Tesis de la Facultad de Educación (UNED)
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Keywords
Educación
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Rodríguez Matamoros, Laura Yolanda
.
Impacto de un curso virtual de educación para la paz en estudiantes mexicanos de nivel medio superior
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2015
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Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
2.20
1079
6206
Vázquez Carro, Esther
.
MatEduc: diseño, implementación y evaluación de un Entorno Virtual de formación para la enseñanza de la Matemática en la Escuela Secundaria, basado en los Estilos de Aprendizaje
.
2012
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
2.20
1397
3182
Mena Guacas, Andrés Felipe
.
Aprendizaje red como alternativa teórica y metodológica para el fomento de la interacción en escenarios de aprendizaje universitarios de modalidad virtual
.
2018
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Educación
2.12
1197
1594
Ángel Benavides, Wilmer Ismael
.
Los estilos de aprendizaje y el trabajo colaborativo en los ambientes virtuales
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
2.09
1220
3259
Rivallo Pizarro, José María
.
Análisis de plataformas virtuales de formación gratuita en educación primaria: un estudio de caso
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales
2.05
1370
4001
Moñino Ángel, Pedro
.
Comprensión escrita en lengua inglesa en la era digital: "flipped classroom" y "blended learning" en el currículo de Educación Secundaria
.
2016
.
Universidad Nacional de Educación a Distancia. Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
1.95
1038
4127
Moreno Celeghin, María Gracia
.
Lo sfruttamento didattico dell'app "WhatsApp" come community per lo sviluppo di competenze dell'italiano come LS a livello sperimentale nell'ambito del Mobile Assisted Language Learning (MALL) attraverso l'utilizzo di strategie di microlearning
.
2018
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Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios
1.87
703
2700